Sternhalma
Drei Spieler sind möglich,
jeder hat seinen eigenen Ausgangspunkt,
jeder hat sein eigenes Ziel.
jeder hat seinen eigenen Ausgangspunkt,
jeder hat sein eigenes Ziel.
Jeder sucht seinen schnellsten Weg,
zuerst durch ein noch leeres,
dann durch ein gemeinsames Spiel-Feld.
zuerst durch ein noch leeres,
dann durch ein gemeinsames Spiel-Feld.
Spielerfahrung:
Jeder plant seinen Weg,
manche planen gemeinsam,
manche planen nur für sich allein,
manche verstellen am liebsten dem andern den Weg,
manche helfen dem andern,
manche schweigen,
mancher schaut nur auf sich,
manche planen gemeinsam,
manche planen nur für sich allein,
manche verstellen am liebsten dem andern den Weg,
manche helfen dem andern,
manche schweigen,
mancher schaut nur auf sich,
mancher schaut nur auf den andern,
mancher plant die langen Züge,
mancher plant nur die kurzen Schritte,
auf seinem Weg und sein Ziel.
mancher plant die langen Züge,
mancher plant nur die kurzen Schritte,
auf seinem Weg und sein Ziel.
rlz.
John Tayler zit.: .... In meinen dreißig Schuljahren als Lehrer habe ich ein faszinierendes Phänomen beobachtet: Für die großen Firmen auf dem Planeten spielen Schulen und Beschulung eine immer kleinere Rolle. Niemand glaubt mehr, dass in Naturwissenschaftskursen Wissenschaftler herangebildet werden, in Gemeinschaftskundeklassen Politiker oder im Englischunterricht Dichter. In Wirklichkeit vermitteln Schulen nur eines wirksam: Befehle zu befolgen.
.......
I.
die Pisa-Studie fordert die
Abwicklung
der ganzen Kugel -
die Lehrer lehren den Mantel
abzuwickeln
II.
die Kinder benötigen schon längst
einen Trichter
denn jede Einzelheit fordert schon
ein ganzes Leben
und
die Erwachsenen kommen mit der Einheit nicht mal klar
rlz. 2010
